6月20号，我院广播电视编导专业1504511班在教五408开展了专题片制作课程设计开题答辩会。答辩委员会成员是广播电视编导专业全体教师，在答辩过程中，老师就学生的专题片制作课程设计创意及拍摄方法提出了修改建议。

本课程设计是在学生具有一定的影视制作理论知识的基础上进行的分项练习。既是课堂教学的继续，又是课程与毕业设计以及从事影视特效包装、教学工作前的实践准备，具有承上启下的作用，是使学生学会把影视制作的基本理论知识运用和实施于具体设计制作过程中的重要实践环节。整个课程设计一共2周，专题片的创作有利于让学生将所学的知识融会贯通的运用，提高学生独立完成作品制作的能力。

学生自行联系了商家并对答辩工作进行了认真准备，在PPT展示中，主要从商家的基本情况、小组成员分工介绍，拍摄的创意，拍摄后期制作手法等几个方面进行入手，答辩学生条理清晰，语言流畅，主题鲜明。指导教师们从具体的可操作性层面上提出了宝贵的意见和建议。在答辩结束后，每个团队都需要按照各位老师提出的建议进行修改，希望每个团队都能努力合作，将商家的特色展现的淋漓尽致。